Met de COTAPP meet u aandacht, informatieverwerking en executieve functies bij kinderen van 6 tot en met 12 jaar. De resultaten geven u inzicht in de cognitieve vaardigheden die een rol spelen in het schoolse leren en het dagelijks leven.
Met de COTAPP meet u aandacht, informatieverwerking en executieve functies bij kinderen van 6 tot en met 12 jaar. De resultaten geven u inzicht in de cognitieve vaardigheden die een rol spelen in het schoolse leren en het dagelijks leven.
Waarom presteert een kind minder goed dan je op basis van zijn IQ zou verwachten? Zijn er problemen in de aandacht of het werkgeheugen? Hoe verwerkt hij/zij informatie en duidt dit op de aanwezigheid van een ontwikkelingsstoornis?
Met de COTAPP meet u aandacht, informatieverwerking en executieve functies bij kinderen van 6 tot en met 12 jaar. De resultaten geven u inzicht in de cognitieve vaardigheden die een rol spelen in het schoolse leren en het dagelijks leven.
Met de COTAPP krijgt u een gedetailleerd beeld van de sterke en zwakke cognitieve vaardigheden van een kind. Dit cognitieve profiel brengt het kind een stap dichterbij passende begeleiding op school of verder diagnostisch onderzoek bij vermoedens van een ontwikkelingsstoornis zoals ADHD of autisme. Lees meer over het resultaat.
De COTAPP wordt afgenomen door psychologen en (ortho)pedagogen, eventueel ondersteund door een psychodiagnostisch medewerker. De test wordt gebruikt door ggz-instellingen, vrijgevestigden, scholen en andere instellingen die neuropsychologisch onderzoek bij kinderen verrichten. Bekijk voor meer informatie de kwalificatie-eisen.
De COTAPP is ontwikkeld door een groep ervaren onderzoekers van verschillende Nederlandse universiteiten en academische medische centra. Zij hebben jarenlange wetenschappelijke en klinische ervaring op het gebied van cognitieve diagnostiek en ontwikkelingsstoornissen.